1 ¿QUÈ ES LA ESTETICA?
(¿Qué es lo estético?)
Etimológicamente la palabra Estética Proviene del Griego aisjhtikoc, ,AISqHTIKOS que en latín su significante expresa (aesthetica), que significa dotado de percepción o sensibilidad, (perceptivo, sensitivo).
Los antiguos filosofos Griegos, como Platón y Aristóteles vincularon esta palabra con la percepción de la belleza; es decir con la influencia que esta ejerce sobre nuestra mente, evidenciando de esta forma a la estética como teoría de la belleza y a su vez como filosofía del Arte.
Parafraseando lo anterior: podemos afirmar que lo estético esta relacionado con aquellos aspectos vinculados a la actitud o la forma estética de contemplar el mundo. Entonces si tenemos en cuenta a la estética como una palabra netamente vinculada a la percepción se puede aducir que acoge todos aquellos aspectos relacionados con la Subjetividad de la sensación y la percepción; por lo tanto: sería indispensable afirmar que el adjetivo “Estético” como componente de la realidad no tiene una significación Objetiva sino más bien funcional aspecto que refleja un determinado punto de vista, es decir, un tipo de apercepción que nos induce a concebir la vivencia arraigada en una captación de valores subjetivos; los cuales básicamente nos lleva a saborear la experiencia o el objeto de estudio por si mismo :No como un medio para alcanzar un fin.
Contextualizando lo anterior: Podríamos tomar como objeto de estudio la decisión estética que básicamente puede asumir un individuo ante el hecho de elegir una carrera en una Universidad:
Ante tal situación tomaremos como ejemplo que Existen diversos tipos de escuelas o carreras que un estudiante en un caso determinado: a partir de Su actitud o posición crítica puede llegar a asumir o elegir.
Veamos en este caso tres perspectivas: Una actitud práctica (Interesada de medios a fines), Otra cognitiva (Intelectual) y otra estética (El fin por si mismo)
El aspirante que se interesa simplemente en el hecho de llegar a aspirar a ejercer a toda costa un su proyecto de vida encaminado a que su carrera se convierta en un Medio para alcanzar un Fin sin importar el dinero y sus repercusiones humanas decide estudiar una carrera practica que lo lleve a la cima sin importar el esfuerzo de quienes le colaboran en pagarla y sus posibles consecuencias o repercusiones Ante tal situación: asume a toda consta estudiar “Politología“ en una universidad prestigiosa: sin importar el esfuerzo de sus padres, ni el conjunto de humillaciones que en el mayor de los casos puede recibir una persona de estrato medio o quizás bajo por parte de sus compañeros ante el hecho de no pertenecer a un mismo estrato social .
En este caso el individuo asume una posición interesada de medios a afines que no puede ser considerada como una actitud estética sino como un soporte idiosincrático encaminado a alcanzar un fin.
En segundo lugar veamos la Actitud intelectual que puede asumir un estudiante ante el hecho de asumir una carrera en la Nasa; en donde su principal fin es acudir en forma cognoscitiva al incremento de su Intelectualidad. En este caso es una actitud ideal pero no básicamente estética, pues en el caso de que el individuo Asuma simplemente una Actitud intelectual no se detendrá a disfrutar de su carrera sin asumir un contemplación estética: encaminándose a disfrutar de su carrera sino básicamente Asumirá una actitud: ideal netamente “Teórica e Intelectual”
De otra Manera El estudiante de Clase Alta que asume el hecho de estudiar la carrera de “Bellas artes” lo hace a partir de una actitud estética en cuanto toma dicha decisión no como un medio para Alcanzar un fin sino que lleva a cabo tal apreciación desinteresadamente vinculándose a sentir la esencia o la experiencia de su carrera; podríamos decir, desde adentro a través de una motivación intrínseca contemplando así su decisión estéticamente y entregándose por si sólo a la apreciación netamente espiritual que las bellas artes le subsita.
APORTE: MAXIMILIANO GUTIERREZ RAMIREZ
¿Què se puede considerar como estètico y que no..
-------------------------------------------------------------------------------------------------
En términos generales se denomina arte a la actividad o producto en los que el ser humano expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos; como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. Se considera que con la aparición del homo sapiens el arte tuvo en un principio una función ritual, mágico-religiosa, pero esta función cambió a través del tiempo.
La noción de arte es hoy sujeta a profundas polémicas. Esto debido a que el significado de la palabra "arte" varía según la cultura, la época, el movimiento, o el grupo de personas para las cuales el término es productor de sentido.
APORTE: LUPE LOPEZ
BIBLIOGRAFIA:
Perspectiva teórica sobre el Arte, véase Teoría del Arte.
Hecho artístico en perspectiva histórica, véase Historia del Arte.
Hecho artístico en perspectiva histórica, véase Historia del Arte.
Enlace: http://www.imageandart.com/tutoriales/estetica/filosofia2.html
-------------------------------------------------------------------------------------------------
QUE ES LO ESTETICO?
El término tiene su grado de dificultad y se convierte en un estudio crítico, riguroso e investigativo. Deja ver una palabra que encierra muchos conceptos; además comparto la idea del webquest de artes visuales, ya que nos orientamos a observar detalladamente, la arquitectura, la historia, el arte histórico y de todos los periodos y épocas que han dejado su rastro en la humanidad. Sus estrategias y métodos varian según la persona que se interese por este saber, teniendo en cuenta sus influencias sociales y culturales.
La percepción de los seres humanos es un punto relevante cuando hablamos de estética, ya que entran a hacer parte de este estudio, factores intrínsecos y particulares del investigador. De este modo los objetos se observan de un modo objetivo o según las cualidades, bien sea artísticas o algo que se encuentre en la mente de las personas.
OBJETO DE ESTUDIO DE LA ESTETICA?
Simplicidad es una característica cuando hablamos de estética. Es el estimulo que se hace al observar lo bello. Una corriente u disciplina filosófica de la unidad del saber puede ser su objeto de estudio, todos los temas referentes a la belleza y al arte mismo son el conjunto de cuestiones, pensamientos y sentimientos que le dan forma al arte de contemplar. La estética en su carrera por el reconocimiento busca ser parte de una teoría fundamentada en la crítica y la reflexión, teniendo como idea lo meramente simple de su objeto de estudio, es decir, que el individuo adapte una aptitud estética donde no sean involucrados agentes como sentimientos, percepciones subjetivas, intereses o fines prácticos. Despojarse de todo resultado que involucre el verdadero arte de observar y contemplar. La estética puede ser introducida en un proceso de interdisciplinariedad, dada su complejidad y según los aportes que ha recibido de la filosofía, la antropología y de la misma psicología, esta última apoyándose en sus investigaciones a cerca de la sensación, percepción, lenguaje, etc.
QUE SE CONSIDERA COMO ESTETICO Y QUE NO?
La belleza es una proyección de algo objetivo que llega a ser subjetivo según el tipo de individuo que ha tomado el papel de crítico. Lo que es estético y lo que no lo es, tiene especial relación con la cultura, los conocimientos previos frente a la materia, el juicio y la capacidad para analizar la simetría y el papel que juega este objeto dentro de un todo. La época, la historia, la cultura, se han encargado de manifestar y de construir un mito de lo bello, claro que este ha ido cambiando con el paso de los años y ha tenido transiciones a través de las décadas.
Lo que no es estético puede referirse simplemente a una forma distinta de entender la estética. Lo feo, horroroso, o lo desabrido. El fin de este arte es también provocar una reacción emocional en el pensante. La falta de estética visto de otra manera puede llegar a ser una teoría fundamentada solo en reprochar la esencia de lo estético “lo bello”. Una forma íntegra de conseguir admiración y la atención como objeto de estudio de la vivencia, sin llegar a caer en la practicidad de un bien visionado.
APORTES: Natalia Machado Luna
-----------------------------------------------------------------------------------------
EL OBJETO
El contexto cotidiano está bombardeado de elementos de elementos artificiales intencionadamente producidos para el trabajo, el descanso y el esparcimiento. La permanente relación en este espacio, crea una influencia en las personas, en su manera de ver y actuar con respecto a las imágenes y las formas.
El contexto cotidiano está bombardeado de elementos de elementos artificiales intencionadamente producidos para el trabajo, el descanso y el esparcimiento. La permanente relación en este espacio, crea una influencia en las personas, en su manera de ver y actuar con respecto a las imágenes y las formas.
El objeto es un medio en el que se refleja el potencial humano, su ingenio para satisfacer necesidades y crearlas. El objeto es el resultado de un momento creador, seguido de un momento de realización, según el cual pueden establecerse tres categorías de objetos:
Artística: considerando como tal la obra única ejecutada por un artífice.
Artesanal: manufacturada con intervención del artífice
Seriada: sin intervención del artífice. (Productos industriales por definición y origen)
ENCICLOPEDIA SUPERIOR. Página 222. Editorial: Círculo de Lectores
¿QUE ES LO ESTETICO?
Estética, en el aspecto filosófico, es la disciplina que trata de lo bello (entendido en el sentido amplio que abarca lo artístico, las diferentes categorías estéticas -sublime, gracioso, lindo, ridículo, trágico, etc.-, lo bello natural, moral y cultural) y los diferentes modos de aprehensión y creación de las realidades bellas. Si se entiende por estético aquello que despierta en el hombre una sensación peculiar de agrado, potenciación expresiva y distensión adherente hacia el entorno, puede definirse la e. como la ciencia de lo estéticamente relevante, a fin de evitar el riesgo de entender lo bello de modo en exceso restringido. Los términos bello y estético no hacen aquí sino remitir a un campo de realidades que la e. debe cuidadosamente precisar. No constituye, por tanto, un círculo vicioso el uso del calificativo estético en la definición de la e., pues en principio tal vocablo no se utiliza en un sentido técnico riguroso, sino en cuanto que alude, de modo elemental y primario, a un determinado género de objetos y experiencias.
APORTE : DORIS ORFILIA ROJAS IBAÑEZ
No hay comentarios:
Publicar un comentario